文档内容预览

文档名称：《我家弟弟超棒》优异作文范文

文档类型：小学记叙文范文
，可复制整理为 Word 文档

主题内容：通过家庭生涯中的详细事情
，体现弟弟的热心、坚持与生长。

正文结构：开头先容弟弟
，中心叙述两件生涯小事
，最后表达对弟弟的喜欢与赞美。

《我家弟弟超棒》作文正文

我有一个弟弟
，他今年七岁
，个子不高
，笑起来面颊上会露出两个浅浅的小酒窝。平时
，他总爱跟在我死后
，一会儿问我在做什么
，一会儿拿着自己的玩具来找我。别看他年岁小
，遇到事情却很有主意。在我心里
，我家弟弟超棒。

星期六上午
，妈妈正在厨房准备午饭
，爸爸接到电话
，急急遽地出门效劳。我坐在客厅写作业
，桌上摊着课本、铅笔和训练纸
，旁边还放着一盒刚拆开的积木。弟弟原本在地毯上搭城堡
，闻声妈妈说找不到量米的杯子
，连忙停下手里的积木
，跑到厨房问：“妈妈
，你是不是要量米？”

妈妈点颔首
，说适才料理厨房时把杯子放到了一旁。弟弟没有乱翻
，而是先看了看水槽边
，又踮起脚往橱柜里瞧。他够不到上面的格子
，就搬来自己的小板凳
，站稳后仔细找了一遍
，终于在一个大碗后面望见了量杯。他把杯子拿下来
，双手递给妈妈
，还认真地说：“我帮你找到啦
，小心一点
，不要洒出来。”妈妈笑着摸摸他的头
，我也忍不住夸他真醒目。

午饭后
，弟弟又做了一件让我钦佩的事。楼道里传来邻人奶奶着急的声音
，原来她买菜回来时
，一串钥匙不小心掉在了楼梯间。弟弟闻声后马上穿好鞋
，随着我和妈妈一起去资助。他没有只顾着跑
，而是沿着奶奶适才走过的地方逐步审查。走到转角时
，他发明墙边有一小片亮闪闪的工具
，蹲下来一看
，果真是钥匙。

弟弟把钥匙交给奶奶
，奶奶连声致谢
，还夸他是热心的小帮手。他有些欠盛意思
，躲到妈妈死后
，脸上却挂着藏不住的笑；丶乙院
，他还把自己的小板凳放回原处
，把散在地上的积木一块一块收进盒子里。妈妈告诉他
，帮别人找工具很棒
，照顾好自己的物品也同样主要。弟弟听了
，点颔首
，说下次还要继续资助。

弟弟也不是每件事都做得完善。有时他拼欠好积木
，会急得皱起眉头；写字写歪了
，也会想把簿本合上不写了？墒侵灰颐桥闼砸皇
，他就愿意重新最先。他会把倒下的积木扶起来
，再换一种要领搭；遇到不会写的字
，就认真看着字帖一笔一画地练？醋潘幼偶钡角寰蚕吕
，我以为他不但热心
，也越来越有耐心。

我的弟弟有时顽皮
，有时爱撒娇
，却总能在小事里带给各人惊喜。他会为妈妈递上一只量杯
，会认真寻找邻人奶奶的钥匙
，也会起劲把自己的事情做好。对我来说
，超棒纷歧定是做出何等了不起的大事
，而是愿意体贴别人、肯认真实验。这样的弟弟
，我怎么能不喜欢呢？我家弟弟超棒！

配套摘录素材

人物特点：热心、仔细、肯资助、愿意坚持
，无意顽皮但能听取家人的提醒。

可用细节：踮脚审查橱柜、搬来小板凳、沿楼梯寻找钥匙、把积木收回盒子、写歪后重新训练。这些行动能让人物特点落到详细场景中。

可摘抄句：“超棒纷歧定是做出何等了不起的大事
，而是愿意体贴别人、肯认真实验。”这句话适相助为点题句
，放在最后表达对弟弟的喜欢。

文档使用说明：范文正文可整体复制到 Word
，再按需要调解字体、段落间距和姓名等个性化细节。阅读时可以保存事务经由与人物特点之间的联系
，让“弟弟很棒”由详细行动自然体现出来。